diumenge, 18 d’abril del 2021

SONS I CANÇONS

Quan prepares una posada en escena, ja sigui per una mostra de final de curs, o bé per un exercici de classe, en moltes ocasions necessites sons. El so d'una porta quan s'obra, el so d'un cotxe que passa pel carrer, el so d'una sirena que indica la fi d'un torn de treball, etc.

Imaginem-nos que al mig d'una escena hi tenim un noi assegut en una cadira, avorrit, pansit, en una actitud passota. Amb la gestualitat entenem el seu estat d'ànim, però si no hi ha cap més element en escena ens és difícil situar-lo en un context. Pot estar a la seva habitació o bé a classe. Si acompanyem l'escena amb un so, el nostre dubte queda totalment desvetllat. Així per exemple, on el situem si sentim aquest so?

Exacte! a dins una aula.

Doncs bé. Aquests tipus de sons els trec principalment de dos fonts diferents:

El banco de sonidos del Ministerio 


Youtube 
El procés consisteix en localitzar el so que necessito, descarregar-lo amb mp3 i crear un arxiu. A partir d'aquí ja el puc utilitzar directament tal qual com l'he descarregat, o bé editar-lo amb les eines que vaig parlar en un altre post.

Projeccions

Per a l'entrada i consell d'avui, us vull parlar d'un altre programa que faig servir per a les meves classes de teatre. Bé, en aquesta ocasió és més aviat per les mostres de final de curs o de projecte. 

Normalment quan en un grup finalitzem un projecte o s'acaba el curs, oferim una escenificació per mostrar a un públic tot allò que hem après. 

Amb els anys m'he anat professionalitzant a l'hora de crear escenografies, i he creat el meu propi estil, minimalista i amb projeccions d'imatges que en moltes ocasions s'han treballat a l'aula. Des de dibuixos que han fet els nanos, fins a fotografies d'escenes o paisatges que han buscat, creat, i reproduït com a exercici de classe.

Tot això és per dir-vos que a l'hora de presentar aquest treball en forma de decorat, o faig normalment amb el programa POWER POINT 


Aquest, és un programa desenvolupant per l'empresa  Microsoft l'empresa per sistemes operatius Windows i Mac Os. Normalment va integrat al paquet ofimàtic "Microsoft Office". És un programa de presentacions amb imatges en format de diapositiva, i text esquematitzat, que es fa servir en molts camps, empresarial, educació, artístic, etc. Té moltes possibilitats ja que permet inserir música, molt adient en un context artístic teatral, com donar algun tipus de moviment a les imatges. 

Fa uns parell o tres de cursos, a l'escola dels meus fills, vaig utilitzar aquesta eina per la posada en escena de la cantata del "Petit Príncep". Us deixo el resultat perquè us en feu una idea.











dissabte, 17 d’abril del 2021

Inspiració en la red

En aquesta entrada m'agradaria presentar-vos alguns dels blogs, xats, i xarxes que utilitzo per buscar inspiració a l'hora de crear material per les meves classes. 

Un d'aquests blogs, que utilitzo a mode de consulta, és el blog de l'editorial Ñaque . Aquesta editorial està especialitzada en literatura teatral i tots els llibres que ofereixen estan escrits i dissenyats pels seus col·laboradors, pedagogs teatral amb una llarga experiència. Es va crear ja fa més de 25 anys arrel de la necessitat que tenien aquests docents a disposar de material de consulta i aprenentatge. Al no trobar el que necessitaven en el mercat, van decidir crear-lo i publicar-lo. En el seu blog pots trobar un munt d’articles que conviden a la reflexió, però també alguna que altra proposta d'activitat per dur a l'aula.

Hi ha una pàgina web molt interessant sobre teatre de ombres. Aquest recurs l'utilitzo bastant en les meves classes, sobretot amb els més petits o en grup inicial, que necessiten experimentar, jugar, i descobrir què és això del teatre. És fantàstic veure la de possibilitats que dona el joc de ombres i llums. N'estic enamorada. A la  sombrita té un apartat a la seva pàgina on comparteix amb els seus subscriptors recursos i idees per treballar a l'aula amb aquest recurs.  

I finalment no podia acabar aquesta entrada sense nomenar el fantàstic espai de "la casa del teatre Nu". Teatre Nu és una companyia de teatre familiar des de fa una pila d'anys. Ara en fa quatre o cinc van crear un espai creatiu que acull companyies, però que sobretot es llença de cap en la pedagogia teatral i convida a escoles i instituts a conèixer les interioritats del mon del teatre. De veritat, si sou mestres, aneu-hi, l'experiència pels vostres alumnes/as pot ser molt gratificant.


dilluns, 12 d’abril del 2021

MÚSIQUES, CANÇONS I SONS

Una de les eines que més utilitzo per a les meves classes de teatre, però que pot servir per qualsevol àrea curricular, és el programa AUDACITY. Aquest és un programa multiplataforma de gravació i edició d'àudio.


Jo personalment el faig servir per editar totes aquelles músiques i sons que necessito per les posades en escena o activitats que faig a l'aula. A vegades només necessites un tros d'una canço, o bé un soroll d'ambient, o també una gravació en veu en off dels actors. Doncs aquest programa et permet fer-ho sense massa complicació. És molt intuitiu.

Un dels treballs que vaig fer amb un grup d'infants d'Infantil i cicle inicial va ser el conte del Montsre de colors de l'Anna Llenas. Vem grabar les veus en off i vam fer el muntatge amb la música de fons amb el programa que us estic presentant. Després ho vem editar amb el Movimaker i unes imatges del conte.


Espero que ho disfruteu!

dijous, 8 d’abril del 2021

 EDICIÓ DE VÍDEOS

Heu treballat mai l'edició de vídeos? és una feina súper interessant que motiva als nanos (uns més que altres, tot s'ha de dir) i permet que cada ú agafi un rol diferent, davant la càmera, darrera la càmera, editant les imatges, editant el so, fent el màrqueting o difusió del resultat final, etc. Hi ha feina per tots els gustos! Jo, personalment, en les meves classes de teatre utilitzo molt aquest recurs per fomentar el treball en equip. I a més a més, és una manera d'aplicar un aprenentatge transversal, ja que s'adapta a qualsevol àrea curricular i pots treballar pràcticament tots els continguts.

Hi ha varies opcions i programes per editar vídeos, però jo personalment en faig servir dos:

Per una banda tenim el programa MOVI MAKER, un editor de vídeo creat per Microsoft i que normalment ja ve instal·lat en el paquet de Windows. És molt fàcil de fer servir i els nanos dominen de seguida el seu funcionament. En el meu cas l'hem utilitzat per:

- fer presentacions amb fotografies i música de fons

- editar vídeos d'algun exercici fet a classe

- editar curtmetratges de diferents temàtiques que hem treballat a l'aula.

- editar vídeos de contes per els més menuts.

 

Per una altra banda faig servir el SHOTCUT, un editor de vídeos una mica més complert que l'anterior amb el que pots aconseguir resultats força interessants i semi professionals. Aquest últim l'utilitzo normalment jo en particular, no l'he aplicat mai a l'aula, ja que és una mica més complex, però no descarto dedicar-hi alguna sessió en un futur amb els més grans de l'escola.






Comparteixo amb vosaltres un treball de l'aula de teatre on vam treballar l'expressió corporal i la igualtat de gènere reflexionant sobre les feines de casa. La consigna era reflexionar sobre quines feines de casa feien ells mateixos i si consideraven si eren masculines o femenines. Com veureu, els nanos van decidir gravar el treball amb una màscara neutra, ja que van arribar a la conclusió que les feines domèstiques no tenen gènere. 


https://vimeo.com/534608395


També comparteixo un dels primers vídeos que vaig editar durant el confinament del 2020 després de fer un curs online de shotcut. En aquells mesos treballava en una llar d'infants com a educadora de suport del torn de tarda, i vaig aprofitar per gravar, editar i enviar a les famílies diferents contes per fer més lleuger el confinament.




https://vimeo.com/534623373





REEMPRENC EL BLOG!

Sí, i estic molt emocionada. M'hi he vist empesa gràcies als estudis de Doble Grau de magistèri que estic cursant. Enguany curso l'asignatura de TIC on, en una activitat de classe, ens demanen que creem i dissenyem un blog. En el meu cas, ja el tinc de fa uns anys, però lementablement el tinc una mica abandonat. És per això que m'he decidit a recuperar-lo.

En l'activitat se'ns demana que creem cinc entrades relacionades amb recursos digitals que siguin edients per aplicar a l'aula. 

Com molts de vosaltres sabeu, sóc pedagoga teatral, no tant de titulació (perquè no existeix aquesta titulació oficialment), si no de vocació. M'encanta crear material, recursos, idees, activitats relacionades amb el teatre i la seva potencialitat en quan a metodologia educativa i d'aprenentatge. El meu objectiu no és formar futurs actors i actrius, que si sorgeix, em sembla estupendu, si no que es tracta d'utilitzar el teatre i tot el que ens aporta per treballar els continguts curriculars, tant d'infantil com de primària.

En aquest cas, em centraré en l'etapa de primària ja que és la que més he treballat, i la meva intenció és centrar-me en recursos digitals relacionats amb les arts escèniques. A veure què surt!